Uit het onderzoeksrapport van OESO (2013) werd de meerwaarde van muzische vorming vastgesteld. Muzische vorming voedt de mens op tot innerlijkheid en sensitiviteit. Het biedt ruimte voor intuïtie en gevoel, voor aanschouwing en beleving. Bovendien heeft de muzische stroming een positieve invloed op de sociale en communicatieve vaardigheden, zelfzekerheid en motivatie van het kind.
Mede dankzij onderzoekers als Ferre Laevers, Mark Mieras en Koen Crul kan men niet langer meer zeggen dat kunst onbelangrijk is in het onderwijs. |
Ook Muzeem vindt kunst noodzakelijk voor de volledige ontplooiing van het individu. Kunst zet namelijk iets in gang waardoor gevoelens loskomen, die maken dat je leeft. Via kunst kom je zomaar bij mensen binnen, waar je anders niet kunt komen. Wanneer een contact stroef verloopt, breekt kunst door barrières heen.
Bovenstaande voordelen streven ernaar om kunst meer vakoverschrijdend in te zetten in het onderwijs. Daarom is Muzeem hiermee aan de slag gegaan. In onderstaande categorieën vind je manieren om je stem, lichaam en objecten (bv. schudden met een pennenzak) muzikaal in te zetten tijdens ...
Bovenstaande voordelen streven ernaar om kunst meer vakoverschrijdend in te zetten in het onderwijs. Daarom is Muzeem hiermee aan de slag gegaan. In onderstaande categorieën vind je manieren om je stem, lichaam en objecten (bv. schudden met een pennenzak) muzikaal in te zetten tijdens ...
kringmomentenOp welke muzikale manieren kan je het welbevinden van de leerlingen inschatten of kan je de leerlingen begroeten?
|
praktische activiteitenHoe kan je met geluidsvoorwerpen groepjes maken in de klas? Hoe zet je op een speelse manier je stem in om stilte te eisen?
|
op de speelplaatsHoe laat je de leerlingen in een rij staan waarbij je muziek als medium gebruikt?
|