Welbevinden inschattenSommige leerkrachten laten de kinderen hun naam afroepen om te controleren of iedereen aanwezig is. Andere leerkrachten zien in één overzicht wie er aanwezig is. Maar wat als je de aanwezigen kan afgaan waarbij je in één oogopslag kan controleren hoe het met jouw leerlingen gaat? Ontdek het hier!
|
welkomliedjesNiets is zo leuk om je leerlingen in de ochtend te begroeten en samen afscheid te nemen op het einde van de dag.
Op het internet en in boeken vind je tal welkomliedjes. Maar zijn deze liedjes allemaal persoonlijk? Hier vind je 3 liedjes die je interactief kan inzetten in de klas. |
Durf jij soms je stem verheffen om de leerlingen stil te krijgen?
Leerkrachten moeten vaak meerdere malen per dag de kinderen tot rust brengen. Iedereen heeft zijn eigen strategie om stilte te eisen. Ken jij al de speelse technieken van Muzeem om je klas effectief stil te krijgen? Neem snel een kijkje in onze fiches! |
aanwezigheden opnemenIn sommige klassen wordt de aanwezigheidslijst klassikaal overlopen. Volgens de klassieke manier zegt de leerkracht de naam van het kind en geeft het kind een seintje. Bekijk hier wat nog een andere mogelijkheid is!
|
aankondigingsignaalElke leerkracht kent het wel: je wilt met een nieuw thema beginnen of je wilt de aandacht op iets vestigen, maar hiervoor wil je eerst dat de klas aandachtig naar jou luistert.
Met een eenvoudig melodische zin zorg je dat de leerlingen meteen gericht zullen luisteren. Ontdek het hier! |
ritmisch sprekenTijdens het lesgeven is het vaak niet mogelijk om elk kind een antwoord te laten geven. Kringmomenten kunnen een aanzet zijn om wel elke leerling aan het woord te laten.
De leerkracht stelt een vraag waarop de leerlingen antwoorden. Klinkt logisch, niets speciaal. Maar wat als je ritme integreert in een vraag en antwoord? Bekijk het hier. |